不少早教产品企业在深入研究了家长心理以及对市场多次调查后，开发出具有安全健康、学习辅导等功能的产品，让家长们寄予了希望。故事光育儿专家指出，家长对于电子产品不必完全排斥，也不应过分依赖，而是要慎重选择，并引导孩子合理使用。

 

　　合理选择电子产品 适当引导孩子使用

 

　　据悉，0-12岁阶段儿童的一些家长都愿意选择学习型的早教电子产品来当成是孩子的启蒙老师。他们认为这类早教产品既可以帮助孩子进行启蒙教育，还能省去了自己对孩子的学习辅导。

　　“家长在给孩子选择早教电子类产品时，应合理引导孩子使用，避免孩子对电子产品产生依赖心理。”故事光育儿专家这样评价说，目前在我国家庭中拥有多样早教类教辅产品的情况已经十分普遍，例如点读笔、点读机、平板电脑等电子产品，她认为，电子产品的普及对儿童的影响是双方面的，一方面它能启蒙孩子的智力，让孩子的学习更便捷有效；另一方面也容易让孩子产生依赖心理，从而导致不愿意思考，学习时想走捷径，而且对孩子的视力也有严重的影响。因此，家长要对孩子尤其是0-12岁阶段的儿童进行正确引导，让他们选择正确、理性、有度地使用电子产品，更要利用电子产品对孩子进行好习惯的培养。专注于儿童投影仪研究的故事光在这些方面就做了比较全面的市场调查，例如在视力方面，故事光的光源是LED灯，使用德国研制的LCOS投影技术（硅基液晶反射技术），这种技术具有全面超越旧技术的性能、画面解析度高，同时更加节能环保，使用寿命超长（20000小时左右），专为满足儿童观看动画又能保护孩子的眼睛设计；在启蒙智商方面，内置学龄前儿童必须教材：国学、拼音、汉字、英文、百科、唐诗、歌谣和中英文儿歌；在睡眠方面，故事光内置α波潜脑启智音乐助孩子睡眠增记忆，改善孩子的睡眠习惯。

 

　　家长的陪伴也是最好的方式

 

　　另外，故事光育儿专家认为，接触电子产品的孩子在社交能力方面上会受到一定的影响，因此家长在选择时最好选择有互动性与教学性相结合的电子产品，例如故事光在今年新增了互动教学版块是根据亲子剧场里的教育教材而配套的益智训练，孩子通过训练题，能让家长了解孩子阅后的学习质量，了解孩子看动画懂道理学知识的学习效果。但家长对孩子智商的启蒙也不要完全依赖电子产品，要寓教于乐，平时也要带孩子多出去走走看看外边的世界，长见识，提高孩子的社交能力。

 

　　选择优质的电子产品

 

　　故事光育儿专家最后还指出，在为孩子选购电子产品时，首先要注意产品的硬件材料及生产工艺，做工精细、材料结实、携带方便是好产品的标准；其次，无论是什么电子产品都不能让孩子过长时间使用。故事光作为国内首部儿童早教投影仪，在质量上非常谨慎，不仅通过了国家权威机构的认证，还有国家质量强制3C产品认证、出口欧盟产品CE标准安全认证、不伤眼LED产品光辐射安全认证、产品出厂检验合格证书等。