儿童的智慧在他的手指上
心理学家研究认为,人的一举一动都是受大脑支配的,而人们又是通过各种实践活动让脑细胞得到锻炼,动手和动脑是互相促进的。
前苏联教育家霍姆林斯基曾经说过:“儿童的智慧在他们手指上。”对于孩子来说,因为他们的感知、记忆、思维具有明显的具体形象性的特征,他们通过自身积极、主动的探索和直接动手操作,知识和经验不段扩大,认知能力也不断得到提高。研究表明,手脑并用的训练,是发展思维的良好手段,劳动是促进智力发展的实践活动。凡是热爱劳动、双手灵巧的孩子,都在智力上表现得更加聪慧。
纸模,让儿童教育更“立体”
在国外,家长们非常注重孩子动手能力的培养,手工制作其实就是与父母一同玩耍最好的玩具。家里的废报纸、纸箱纸盒、购物袋,家长都可以收拾干净成为手工制作的材料,他们鼓励孩子创新,认为孩子从动手中可以获得各种知识,学习各种技能。
家长们可以借鉴国外的先进经验,通过“立体纸模”这样的手工活动,帮助孩子发展心理和情感培养,促进孩子尝试用不同的方式来分析和解决问题。立体纸模是一种以纸为素材,使用剪刀、胶棒辅助造型,成型后具有更真实的立体美感,并且较平面艺术多了立体发展的空间。立体纸模造型千变万化,色彩鲜艳丰富,深受孩子的喜爱。
孩子在做立体纸模的过程中,通过用小手折纸、用剪刀剪轮廓线这样的动作,促进孩子精细动作的发展。完成立体纸模,孩子需要通过目测和搭配颜色来制作,这对他色彩认知和数学能力的培养,会有潜移默化的帮助。不同形态的纸模成品,也会让孩子的空间感知能力得到一定程度的激发。而最重要的是,孩子在自己或和父母一起完成一件立体纸模作品的过程中,会让他特别有成就感,这非常有助于提高孩子的自信心。孩子通过自己试验和动手,来逐步发展想象力和创造力,远大于制作亲子立体纸模本身。
这里值得一提的是,爱普生全新推出的搭载多种“立体纸模”模型的APP——“纸叮当”。利用“纸叮当”,家长们可以直接在手机、Pad等移动终端快速方便的找到孩子喜欢的并且适合其年龄段的纸模模型,然后通过Wi-Fi与打印机相连,就可以直接将纸模打印出来,方便快捷。