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如何正确选择儿童玩具,让其发挥寓教于乐的作用?

放大字体  缩小字体 发布日期:2013-06-05   来源:中国孕婴童网
  相信许多家长都会有这样的疑问:怎样为孩子选购玩具?只要选择质量安全的就对了么?对此,专家表示,不同年龄段的儿童,身心发育特点也会不同,只有正确选择与孩子年龄对应的玩具,才能有效发挥玩具“寓教于乐”的作用。

  4个月以下的新生婴儿,应该选择能引起视觉注意,色彩对比度明显的玩具;能吸引听觉,声音柔和,以及肢体运动类玩具。

  4—8个月的婴儿则应选择能促进触觉发育,多重质感的玩具;促进手眼协调能力的玩具;锻炼四肢协调能力的爬行玩具。

  8—12个月的婴儿要选择能提高抓握和摇动能力的玩具;练习肌肉精细动作技能的玩具;能训练站立、行走的玩具。


 
  12—19个月婴幼儿,需选择促进语言和认知能力发展的玩具;训练综合动作能力、独立行走能力的玩具。

  19个月—2岁,选择培养观察力和记忆力的玩具;培养专注力和提高手眼协调能力的玩具;锻炼排序能力、颜色识别与形状分类能力的玩具。

  2—3岁,选择提高观察力、精细动作协调能力与锻炼思维能力的拼插类玩具;锻炼数字识别能力的识数类玩具;锻炼语言能力、社会交往能力的模拟类、角色扮演类玩具。

  3—4岁,选择能进一步锻炼双手精细动作与协调性,增强动手操作能力的玩具;能培养掌握各种生活常识的玩具;锻炼大肌肉运动能力,增强动作协调性与平衡能力的玩具。

  4—6岁,选择帮助宝宝完善各种动作协调性、准确性和灵活性的竞技类玩具;有利于发展想象力、逻辑思维能力和解决问题能力的玩具;培养宝宝遵守规则、提高团队协作能力的玩具。

  6岁以上,选择有利于进一步提高孩子逻辑思维能力的玩具;科普类、知识性强的玩具;竞技类、策略性的桌面游戏玩具。

  此外,专家还提醒家长们,在为孩子选购玩具时,应仔细检查玩具外观。对于毛绒、布制玩具,要检查填充料是否手感柔软、有弹性,是否有异味;玩具上的拼缝、小零件、饰物应结实、牢固,无锐利边缘和毛刺;对于色彩鲜艳的玩具,要留心观察是否易掉漆;选择机动玩具,传动机构应是封闭的,传动力不宜过大;可发声玩具要注意分贝大小;骑乘类玩具如脚踏车,最好试坐、试骑,以确定其重心稳固度。
 
 
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