家长总是希望孩子能够成功交到朋友或者和其他孩子顺利接触，因此教会孩子在不同的场合下举止恰当非常重要。孩子在教室、操场、教堂或者别的能够和其他小朋友玩耍的地方都有交朋友的可能性，想让孩子成功做到结交朋友并和他们友好相处，需要做到以下几点：
一、为您的孩子做出友好行为的表率
这是教孩子们怎样交到朋友、维持友谊最好的方式之一。家长需要向孩子展示与朋友恰当交流的方式，向他们展示怎样做一个善良并且关心他人的好朋友。在朋友需要人帮忙打包行李搬家，或是生病时需要人帮忙照料家务时，您向朋友伸出援手，孩子就会看到这一幕。他们可能不会立即意识其中的含义，但他们会看到，您愿意为了其他人，牺牲自己的时间。
下次孩子在幼儿园里，有小朋友失手摔了一盒蜡笔，碎蜡笔滚的到处都是，您的孩子可能会上前，并趴在地上帮他/她把东西收拾好，而不是只顾着玩刚刚在玩的酷炫飞机。这才算得上是一个称职的朋友！
当您和您的另一半有了分歧，您努力控制自己的时候，就是在为孩子做榜样，告诉他们就算有了矛盾分歧，也要表现的善良有爱。即使您在分歧之后没有很好的控制自己，事后为孩子做出榜样也同样的重要。这样做可以告诉他们该怎样向他人道歉，寻求他人的原谅。对于孩子来说，这是非常重要的一课，对他们的一生会有非常大的帮助。要做一个称职的朋友，应该知道怎样道歉，怎样修补关系，这一点至关重要。
二、利用角色扮演来练习做一个称职的朋友
家长教孩子做一个称职的朋友，角色扮演也是好办法。您可以创设孩子可能面对的不同场景，和他们一起练习在这种场景下该如何恰当地和其他人沟通。比如，我和我的孩子Evan近来一直练习怎样向他人自我介绍，询问对方的姓名。
Evan常常和在公园里遇到的小伙伴一起玩耍，但他一直都不知道他们的名字。他从不直接叫他们的名字，相反的，他只是叫，“嗨”、“嗨，那个谁”或者其他类似的喊法。所以近来我们一直在练习如何与人接触。我会假装自己是另外那个孩子，然后鼓励他介绍自己的名字，再询问我的名字。具体如下：
Evan: 嗨，我叫Evan，你叫什么？
我：嗨，Evan。我是Katie。
Evan: 你想和我一起玩吗？
我：当然了！
把这类场景演出来能够帮助他，为他以后遇到类似场景做好准备，使他能够表现得当。虽然他现在也还是会常常忘记要这样做，但我们还在不断改进中。当场景和我们模拟的很相似的时候，我们甚至会给他一些小小的暗示。
这里是我们常常角色扮演的其他的几种场景：
·其他的孩子抢走了玩具，该怎么做？
·想要其他孩子正在玩的玩具，该怎么做？
·朋友出了点意外（比如：把周围搞得乱糟糟的，或是摔倒了），该怎么做？
·其他人对自己很刻薄，该怎么做？
三、阅读“关于怎样做个称职的朋友”的书
阅读相关的书籍，看书中主人公如何面对并从容处理不同的社交场合，是家长教孩子怎样成为一个称职的朋友的好方式。同时，书籍还能成为与孩子进行相关讨论的绝佳切入点。读书的时候，我们可以停下来和孩子讨论其中涉及的行为，以及主人公在这个场景下是否处理得体。之后，家长还可以和孩子讨论这个解决方案，询问孩子“假如你在这个场景下，会不会有不同的解决方案？”
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